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优秀班主任经验介绍

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优秀班主任经验介绍
mg赌场线路周翀老师优秀班主任经验材料
发布时间:2016-12-15 15:41:30 阅读:968 次

班主任管理经验材料

——mg赌场线路周翀

  也许每个教师都有这样的经历——班主任,也许每位班主任都有这样的感受——骄傲,也许每一次骄傲中都包含着两个字:辛苦,也许每一份辛苦里都透射着无私与无奈,总是被称作最小的主任,总是被赋予最重的责任,总是迎着朝阳总是披着暮色,我也是这样的一个角色,也一样热爱着这个称号。做班主任的经验真的可以写很多,但真的很简单,很琐碎,几日中细细归纳自己班主任工作以来的各种表现、举措、设想、计划……认真的把这些琐碎整理,就算是经验与大家分享。

  一、一抷真诚坦荡的心

  高中学生的价值观人生观已经出局规模,他们都有自己对人对事的客观认知,特别mg赌场线路的学生,聪明、智慧,更难以征服与驾驭,所以拥有一颗真诚的心,才能换来师生之间的信任,甚至承认自己的不足,也绝不虚伪、浮夸。多年来,我一直都用自己全部真实的自我给学生,很少刻意去掩饰自己的缺点,经常主动承认自己的错误,只要真诚的对待学生,在学生面前展示真实的自我,随时时间的推移,学生必然回报以真诚,你的威信自然提高,你的说教自然有力,而管理就得心应手,就如古语所言“亲其师,信其道”,多年来我让自己始终扮演者这样的角色,学业上是严师,人生上是导师,生活中是朋友。每当参加学生的婚礼、参加他们的孩子庆生、参加他们的升学宴,参加他们的生日宴,我也一样表达心情——随礼,我让真诚在我们师生之间一直延续着。 

  二、一种时刻提高的信念   

  作为老师,总是习惯了教育他人,很多时候都忽略对自己内心的丰富,对自己业务能力与业务素质的更新与重塑,长期的班主任工作,使我清醒的认识到,教材中的知识是应对考试,而班主任自身内涵的丰富、学识的渊博、思想的深度与广度都是能领导班级管理集体的硬件,多年来我一直坚持学习,单从内容而言可以说庞杂,坚持读报,我自己订阅《南方周末》《中国青年报》,而且还经常浏览《人民日报》《教师报》、《教育报》;各类杂志也是我常年阅读的范围如《意林》、《世界博览》《青年文摘》《读者》;为了能更多的与学生产生话题,也喜欢看玄幻类的小说、盗墓系的小说、动漫类的如宫崎骏的作品等等;认真学习党和国家关于教育特别是高考相关的政策,保证对学生传递的信息的准确性;不断提高业务能力,对自己学教学科有着一定的权威解读,让学生相信你的教学能力;要热爱生活,有很好的运动能力和自己擅长的体育项目,我们的教育对象是一批批富有生命的年轻人,如果能走进他们的心里,我相信不仅仅靠几页教科书,还有班主任老师的各种运动展示;学习教育心理学,积极参加社会的各类培训,让自己更多的接触了解本专业之外的知识,常年的积累与坚持,我渐渐的发现,自己可以准确的说出《国家中长期教育发展与改革纲要》中关于高中教育的内容,可以准确的表达何为自主招生,可以把学生的很多行为与表现用心理学术语解释,可以每天畅谈时政,可以参与很多运动,一个高素质高能力的班主任,也一定是学生欣赏信任喜欢接受的班主任。

  三、一颗时刻思考问题的头脑

  班主任工作都在说是一门艺术,那么门艺术如何演绎,就在于在工作中是否肯于动脑是否积极思考,在班主任工作中,我一直强调科学管理,所谓科学管理就是遵循教育发展规律,遵循学生成长规律,用敏锐的观察与良好的办法让班主任艺术更富有科学性、艺术性。在班主任工作中,我总是能针对班级特点提出符合实际 管理方法,让我的学生觉得新颖,让班级各项工作有序的开展,如在2003届5班,我当时提出用“毛泽东思想”中的一个精髓“抓两头带中间”管理班级,抓住班级的尖子生,冲刺清华北大的苗子,抓班级中学习成绩较弱的学生,提高班级整体分数,当年高考的成绩就是最好的例证,我的班级实现了百分之百升二本(mg赌场线路首届,当时四个班达到了这个目标)。在日常事务管理中,充分发挥班级干部的作用,还是在这个班,我实行班委会例会制度,每周六下午7、8节课是班委会例会时间,由班长主持,总结一周工作,其他负责同学针对自己的方面提出存在的问题,提出解决的办法,也许孩子们的想法是稚嫩的,他们看问题的眼界是有局限性的,但这样的管理让学生得到锻炼,让班级管理更加微观,让班主任的我更多的了解内幕,令整个集体拥有极强的战斗力。在如2017届6班,我借鉴美国职业篮球赛的模式,用篮球为载体,在班级推行“6BA”管理办法,(附“6BA”管理办法细则)。“6BA”管理办法细则

  一、学习成绩及荣誉

  1、单科成绩最高每人次+5分

  2、 学校大型考试进入年级前10名加50分;进入年级前50名(不含前10名)加 30分;进入年级前100名加20分; 进入年级前200加10分;

  3、各科及总分过班级各项平均分每人次加2分;

  4、各组总平均分第一加40分, 第二加30分,第三加20分,第四加10分;

  5、各组成员在学校组织的历次考试中班级排名前进五名以上者,按照前进的名次数值加分;

  6、参加市级以上各学科竞赛取得荣誉的根据比赛级别分别加3---10分。

  二、班级日常考核  

  1、在学校纪律、卫生检查中导致班级扣分每分减10分;

  2、荣获省、市、学校荣誉的每人次加2分;

  3、受到任课教师表扬或点名批评的每人次加2分或减2分;

  4、被学校点名批评造成重大恶劣影响的每人次减10分;

  三、体育运动

  1、参加学校运动会个人项目根据比赛名次按照16—2分的顺序依次递减加分;

  2、参加学校集体项目比赛的同学根据比赛名次及各组参加人数按照16-2分的顺序依次递减加分;

  3、班小组赛:每轮赛事第一加60分,第二加50分,第三加40分,第四加30分,累计冠军三次者总分加10分;

  四、基金分配:

  1、总额:4800(其中800元为特殊奖项分若干小项由年终大会选出)

  2、分配:各组奖金按百分比分配,

  即(单组总分÷四组总分)×100%×4000

  五、其他

  1、评分细则改动由班会各组表决产生;

  2、执政组轮流配合班长管理班级事务记录各组得分情况,周末公示一周内各组得分情况;

  3、此考核执行总管:王欣宇;技术总管:卢禹岑;财务总管:乔子木  监察总管:武雨晴

  积极思考是我在工作中最常态的体现,针对文科班学习基础较为薄弱,我有制定了个人学习月计划表等等,我相信任何事情都有规律可遵循,教育必然如此,作为班主任来说,一定让自己的智慧践行在日常工作中,绝对不是简单的辛苦不是单调的重复。

  四、一份说到做到的勇气

  班主任工作需要个人承载很多无法言明的无奈,但我想,如果能有一份说到做到的勇气也就有了征服学生基础,因此我总是提醒自己,话不可说多,不可说大,给学生的指导与建议,都是我自己可以完成和接受的,这样就不会失信于生,也就是通俗言传身教。随着现在教育环境的变化,很多对学生成长有利的活动,也渐渐淡出了我们的校园,作为班主任,我相信活动是凝聚班级最好的形式,走出校园,走进大自然是现代年轻人的嗜好之一,多年来是教育的神圣使命给了我说走就走的勇气,我的学生们与我一起去过千山、野三坡、清风岭、秦皇岛、小虹螺等等;我的学生们与我一起分享巨大的生日蛋糕、元宵节一起在教室品尝汤圆;一起看《千与千寻》、《我的个神啊》……从学校管理角度看,这些举动都是带着风险,都有着各种安全隐患,从学生情感角度看,这些活动成了他们高中也许是一生中最宝贵的记忆,两难的时候对班主任来说真需要一种勇气。

  五、一方坚定宽厚的胸怀

  高中三年是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。特别是文科班的学生,辽西高中教育一种重理轻文,选择文科的学生主体构成因素都是理科学不明白,作为文科班班主任来说,要有一方宽厚的信念,这份宽厚里面包含着对学生诸多问题的宽容,包含着对他们次次成绩不及格的理解,包含着对他们目标大学的坚持,记得06届1班,mg赌场线路历史上人数最多的文科班,班级学生成绩层次不齐,各路英豪群聚,有学校百人榜第二的刘思哲,有刚才高丰文足球学校来的郑楠,有锦州市各路田径高手……面对这些学生,我用从不怀疑他们的学习能力,从抱怨他们的学习分数,一直坚定的相信只要给大家时间,时间就可以给我们一个美好的未来,现在看看这些学生毕业后的种种归宿,我更坚定了这种想法。现在文科18班,每个学生都属于学习成绩较弱的一员,我依然坚持,依然相信,于是让孩子们自己写出自己理想大学,自己的学习计划,帮助他们分析每一次考试存在的问题,因为我的坚持与强大,给了许多放弃的学生更明亮的引领,也开始积极寻找办法,发奋学习。

  班主任的经验就是抒写心路,只有我们静静的坐下来,把自己这几年、十几年、几十年的故事讲述的时候,也是畅谈经验的时候。



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